8/09 prise de contact - séquence n°1


Épreuves du bac en langues:

CO compréhension de l’oral :

  • bac blanc 16/01
  • bac : 12/03

EO Expression orale :

  • bac blanc semaine du bac blanc (12/02)
  • bac : 14-18/05

CE compréhension de l’écrit/ EE expression écrite

  • bac blanc (12-17/02)
  • bac : mi-juin


notation :

CO à 10

EO à 10

CE+EE à 20 (10+10)

Coef 2


Epreuves :

CO : écoute un doc audio/ vidéo en espagnol d’1min30 maxi 3 fois

1 min de silence entre chaque écoute.

A la fin des 3 écoutes, 10min pour rédiger un CR en français, qui rend compte de tout ce que vous avez compris du document.


EO : présentation d’une des 4 notions tirée au sort.

10min de préparation

5min de présentation de la notion+5min d’entretien avec l’examinateur


4 notions :

Mitos y héroes (mythes et héros)

Espacios e intercambios (espaces et échanges)

Lugares y formas del poder (lieux et formes de pouvoir)

La idea/ noción de progreso (l’idée de progrès)



Séquence n°1: EMIGRACIONES

① FOTOS


Vocabulario:

El riesgo/ Correr el riesgo de

Estar hacinado

Ahogarse

Hundirse

Tener ganas de

La patera


2 – Rumbo a España

En la foto, veo hombres negros en una patera. La patera está en el agua.

Los hombres están hacinados en la patera, corren el riesgo de ahogarse en el agua.


Análisis/ interpretación:

Podemos suponer que estos hombres … son emigrantes, africanos de África subsahariana, que son hombres pobres. Podemos suponer que están en el océano atlántico.

Podemos suponer que emigran a España porque …


  • pour lundi 11/09:

interro de vocabulaire sur la leçon

+ écrit : compléter la dernière phrase en trouvant deux arguments.

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